Samisklærer
Montessoriskolen Morgan As — GRATANGEN
Sted
GRATANGEN
Ansettelsesform
Engasjement · Deltid
Søknadsfrist
26/11/2026
<section id="arb-aapningstekst">
<p>Elsker du å inspirere barn og unge, og brenner for samisk språk og kultur?
Montessoriskolen Morgan i Gratangen søker en engasjert og dyktig samisklærer til en 20 % stilling.</p>
</section>
<section id="arb-serEtter">
<h2>Hva vi ser etter</h2>
<p>Kvalifikasjoner:</p>
<p>• Formell kompetanse som samisklærer (eller relevant pedagogisk bakgrunn/språkkompetanse).</p>
<p>• Gode samarbeids- og kommunikasjonsevner med barn i alderen 6-15 år.</p>
<p>• Det er en fordel om du har kjennskap til, eller interesse for, montessoripedagogikk (opplæring kan eventuelt gis).</p>
<p>• Personlig egnethet vil bli vektlagt.</p>
<p>Politiattest må foreligge før tiltredelse.</p>
</section>
<section id="arb-arbeidsoppgaver">
<h2>Arbeidsoppgaver</h2>
<p>Vi har ledig 20% stilling som lærer i samisk (nordsamisk) som andrespråk for elever på mellom- og ungdomstrinn fra 1. januar 2027. Engasjementet vil vare ut skoleåret 26/27, med mulighet for forlengelse. Din arbeidsoppgaver vil være:</p>
<p>• Planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning i samisk språk for elever på mellom- og ungdomstrinn.</p>
<p>• Bidra til å synliggjøre og styrke samisk kultur, tradisjoner og språk i skolens daglige miljø.</p>
<p>• Samarbeide tett med kontaktlærere og øvrig personale for å integrere språket i et helhetlig opplegg.</p>
<p>• Videreutvikle skolens arbeid med samiske fridager, markeringer (som Samefolkets dag og samisk språkuke) og lokalt kulturgrunnlag.</p>
</section>
<section id="arb-tilbyr">
<h2>Vi tilbyr</h2>
<p>Vi tilbyr:</p>
<p>• Et varmt, inkluderende og engasjert arbeidsmiljø med kort vei fra idé til handling.</p>
<p>• Unike naturopplevelser rett utenfor stuedøra (hav, fjære, skog og fjell) i vakre Gratangen.</p>
<p>• Mulighet til å forme og videreutvikle samisk opplæring på en frittstående montessoriskole.</p>
<p>• Lønn etter avtale / gjeldende avtaleverk.</p>
</section>
Søk på stillingen »